做一个合格的英语演讲者

为了丰富同学们的校园文化生活，掀起同学们英语学习的热潮，提高同学们的英语口语表达能力，同时也为同学们提供一个自我展示的平台。3月我校迎来了读书演讲月。演讲并不是纸上谈兵，而是通过嘴巴让世界听到我们的声音、传递我们的观点，进而得到他人的认同，最终得到你想要的结果。所以为了帮助同学们获得更好的演讲效果，接下来我会按照演讲的前中后三个阶段向大家分享一些演讲经验，帮助同学们成为一名合格的英语演讲者。

第一个阶段：演讲前要做到心中有数。首先我们要明确自己的演讲主题，根据自己的演讲主题进而设计自己的演讲内容，演讲内容主要包括4个部分：the greeting问候；the introduction介绍主题；the main body of the speech演讲的主体内容;the conclusion结束语。另外你也可以告知观众你演讲的时长，这样可以让观众会有个心理准备。比如：Good morning,ladies and gentleman.I’m going to tell you something about myself,but don’t worry,I’ll take around 5 minutes!其次我们要熟悉、熟记、熟练我们的演讲内容，通过演讲前对内容的千锤百炼进而实现演讲时的行云流水。这个阶段我们可以找同学互相练习，互相纠错，这样就可以做到对演讲整体的心中有数。

第二个阶段就是演讲时做到声情并茂。美国加利福尼亚大学的一位心理学教授，针对信息传播的有效性做过一项调查研究，并得出一个结论：在人与人的沟通过程中，一条信息的有效传播，7%靠的是文字内容，就是你讲了什么；38%靠的是有声语言，也就是沟通过程中语音语调的变化，声音的高低起伏、抑扬顿挫等等；而占比最大的，则是无声语言，包括我们的衣着打扮，肢体动作，手势、目光、表情的变化等等，占比达到55%。因此我们在演讲时要注意以下两点。第一点：单词发音要准确，注意抑扬顿挫。演讲者的语音语调是打动观众的第一步，我们可以透过声音的高低、快慢、时而停顿，让演讲过程富有节奏感。掌握抑扬顿挫、注意发音准确、口齿清晰，都是英语演讲加分的关键。第二点，使用身体语言。身体语言包括人的面部表情、手足动作、坐立姿势等。演讲时，表情要自然，面带微笑。眼睛要直视观众，与他们作眼神的交流，和观众互动可以增加信心，你可以从观众的眼中看到他们对你的肯定。在演讲时也可以适当地加入一些手势，以强调你的讲话但不要过分夸张。

第三个阶段是演讲后做到查漏补缺。演讲还有件事很重要，就是讲后复盘。首先自己回想一下，有没有什么做的不好的地方，或者找一个你信任的朋友，让他客观评价一下，然后就是回看你演讲的那个视频，从自己的角度看自己演讲时的样子，看有什么需要调整的地方。

最后我想说，每个人演讲或者表达，其实都是有自己独特的风格，上台演讲不一定是那种夸夸其谈或十分幽默，你只要一字一句能把你想表达的内容表达清楚，甚至语速放慢点，也都是没有关系的。演讲是最能直接展现自己能力的方式，优秀的演讲不仅能提升影响力、带来自信，更是成为一名领导者的必备技能。希望大家都可以积极踊跃地参加英语演讲比赛，勇敢地走上演讲台，向大家展示更好的自己。

文/陈佳音（初中英语教师）