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个性化,多元化,国际化的中国打击乐!
发布日期:2017/11/14

学习是与有趣的灵魂面对面

 

 你知道刘索拉是谁么?你是否听说过中国大鼓可以和电吉他一起演奏乐曲?10月20日晚,七年级六班全体学生踏着夜色带着疑问来到了河南省艺术中心大剧院,寻找自己心中的答案,感受刘索拉和他的朋友们乐队带来的天马行空的中国击打乐!

拿到这场音乐会的节目单,首先看到的是那些有点“奇特”的名称——《天地图腾》《虎兔摇》《锦鸡出山》《鸡狗跳》《鸡赶庙会》《雁鹤鸣》等等,音乐会一开始 “炫舞”钢琴、乐鼓,琵琶共同合奏,在不同调上行走,演奏家们精湛和疯狂的音乐表现力,如同不停旋转的舞蹈状态,把同学们深深的吸引住了。 《雁鹤鸣》中,刘索拉模仿大雁与鹤的人声一出,直接把音乐会推向高潮, “ma ma o lei”欢快的节奏使孩子们热情的与台上互动起来,乐队成员也演奏的”乐不思蜀”。音乐会中孩子们掌声阵阵,音乐会结束后孩子们纷纷表示这场音乐会听得他们意犹未尽,在回来的路上,孩子们或模仿动物的声音,或模仿吉他老师的动作,不亦乐乎。





中国的鼓多为一鼓多用,可以挖掘每一个能发声的部位,而西方则流行多鼓,这两种方式各有特色,而中国鼓的难度在于声音交叉与配合,多人多声部的特点与非洲打击乐很相似。作为“刘索拉与朋友们”乐队的灵魂人物,刘索拉亲自担任作曲配器及制作演唱,让每一件乐器都能在她的个性化音乐作品中发挥其独有的魅力,甚至是人声,都成了团队中不可替代的一部分。

是以闻其宫声,使人温良而宽大;闻其商声,使人方廉而好义;闻其角声,使人倾隐而仁爱;闻其徵声,使人乐养而好使;闻其羽声,使人恭俭而好礼。把音乐课搬进音乐会的现场,不仅转变了传统课堂的教学形态,给学生学习提供多维思考的空间,也在整合校外课程资源的同时激发了学生对音乐新的理解,挖掘出音乐本身的魅力,回归了课程本色。

于是,当中国打击乐与西洋乐器结合,当刘索拉遇上中国击打,这些作品不再单单是一首首曲子,而是音乐与灵魂碰撞出的火花。也映照出我们学校的“个性化、国际化、多元化”的教学目标,打破传统,面向未来。