名师工作日志

——杨永强老师工作日志

网课上了两个月，孩子们状态挺好，这和学校发起的“点星行动”密不可分。孩子们找寻着身边同学身上的优点，不吝赞美的真诚语言既激励了别人，也滋养了自己。今天，觉得班里的同学们相互都“点亮”过了，突然有了一个决定“点星行动”从“点亮别人”转向“点亮自己”。

赞美是一种心态，是一种艺术，是一种处世哲学。生活中如果你会很好地赞美别人，你一定是一个谦虚的人；如果你能勇敢地赞美自己，你一定是个自信的人。既能赞美别人，也能赞美自己的人，才会成为一个性格开朗、心态平和、充满活力的人。因为，一个人老是认为自己比别人强，对周围的人摆出一副不屑一顾的样子是不对的；而一个人老是认为别人比自己强，对自己没有一点信心同样也是不对的。所以，我对孩子们说：“我们要学会正确评价自己，要看到别人的闪光点，懂得自我批评，也要大胆地看到自己的闪光点，学会自我表扬。做的不对的地方敢于批评，才会改正；做的好的地方懂得肯定，才会越来越好。要时刻听从自己内心真实的声音，不屈从于别人的权威，不屈从于内心的自卑，真正成为自信、自强的人。”

今天，班里的“点星人”是怡萱和靖涵同学，他们这样点亮自己。怡萱说：“首先，今天我是进步的。表现在日清，早上起床后就进行了背诵并打卡，上课很认真，也积极与老师互动。今日反省是，中午由于一些个人原因没有安排好学习与午睡的时间，导致下午上课有犯困的现象。自己要及时调整状态，同时合理规划时间。明天目标：首先早读前后完成英语日清和语文文言文《送东阳马生序》预习。其次，化学课之前对昨天的化学作业进行订正纠错并解决问题。第三，是背诵政治第八课知识列表并完成政治周末作业。第四，下午课程结束后积累英语中考短语及视频中单词和句子，完成50道语文专项习题。最后是在体育课上和课外活动时间进行体育锻炼，课上内容加骑自行车。”靖涵同学说：“今天我整体的状态还挺好，时间把握到位，上课认真听讲，与老师积极互动，老师布置的各科作业都按时完成了，背书效率上更高了。但我自己给自己布置的作业，有一个目标完成了一部分，就是完成十页物理试题研究，今天截止到晚省完成了8页，所以就打上了半对并且写上了原因，在下面的进步与反思栏中也做了比较深刻的反思总结。对于目标，我是这样分配的，有阅读，比如阅读水浒传90-91回；有复习背诵，比如依据试题研究复习历史第四单元；有体育锻炼，还有反思总结。目标比较全面，也比较容易落实。”

从谦虚赞美别人，到勇敢肯定自己，有自信，然后全力以赴——假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。