德育建设
莘莘学子聚建业 学年伊始畅未来
牛犊犇犇,踏风去。威虎吼吼,啸山来。古有八方贤士会兰亭,暮春时节叙幽情;今有莘莘学子聚建业,学年伊始畅未来!
回望2021,我们经历了很多。“中国号”巨轮劈波斩浪;“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰;东京奥运,三十八金,我们的祖国越来越强盛。年少的你们在过去的一个学期,面对疫情再次袭来,两次网课,从不懈怠。用拼搏、奋进、自律,培根铸魂,启智润心。
这个春节,相信每位同学都难以忘怀,因为我们举办了北京冬奥会,女足也重返亚洲之巅。同时我国奥运选手也上了热搜,她是---谷爱凌。相信在座的每位同学都想成为这样的天才少年,但在钦羡的同时有没有问过自己“我能不能成为这样的人”?我的答案是可以。
天才的根基在于志向。她3岁就开始学习滑雪,8岁进入专业队,9岁就包揽了全美滑雪比赛少年组冠军。本届冬奥会更是完成了世界最高难度动作----反脚偏轴转体1620度,18岁就获得如此成就,心有凌云,焉能沉寂?这让我想到了我们的《目标导航》,第一页就让我们设立了人生的目标,而后我们将人生目标分解,制定出每个学年、学期的目标,这无疑是给目标的实现提供阶梯。
天才的动力来自兴趣。谷爱凌的耀眼不单是因为她夺得了世界冠军,还因为她的多才多艺。除了滑雪,她还精通篮球、越野跑、冲浪、骑马、钢琴……这些我们选择一项就很难招架的爱好,贯穿着谷爱凌的成长岁月。她的妈妈是这样鼓励她的“你要去试一遍,最不好的结果就是你不喜欢,但是万一特别喜欢,那你就是赚了。”就这样谷爱凌尝试了很多,不仅确定了自己最喜欢滑雪,同时也成为了不可多得的全能人才。同学们这又让我想到了,我们学校丰富多彩的社团活动,同学们可以根据自己的爱好选择社团,并且社团周周开展丰富多彩的活动,持续不断的给我们的兴趣爱好注入动力。
天才还需要补给自律和坚持。八岁加入了正式的滑雪队之后,她的周末不是用来玩的,而是用来训练的。经常从早晨9点练到夜里9点,在滑雪场的缆车上匆匆吃饭。除此之外,身体上还经受了三次骨折,一次脑震荡。但这都没有让她放弃。谷爱凌在繁忙的滑雪训练中,提前完成高中学业以近满分的成绩考上了斯坦福大学。我们学校,围绕“抓成绩、管得严、高素质”九字方针,帮助同学由他律转化为自律,从轻言放弃到锲而不舍,也是多好的成长助力呀!
同学们,让我们用好目标导航夯实根基,积极参加社团活动激发动力,在五学智慧课堂里用自律和坚持全面发展自我,我相信只要你愿意,下一个别人眼中的“天才”就是你!
文/张佩瑶(教师代表)
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