东风吹来满园春，建业外语谋新篇

--河南建业外国语中学2015学年第一次全体教工会

律回春晖渐，万象始更新。新学期，为打造学校工作的良好开端，引领学校特色创建工作新方向，2015年3月1日，我校在一楼会议室隆重举行2015学年第一次全体教工会。

新年节庆气氛未退，会议伊始，教师们争相发表新年感悟，声声节日祝福，点滴心情分享，会场中到处闪现着教师们饱满的热情与发自内心的幸福感、归属感。七年级主任杨保国老师讲到：“很开心听到大家分享那么多的幸福乐事，过去一年中，在学校的支持下，我在生活与工作中也获得了很多幸福与感动，教学工作顺利进行，并走出国门学习，新的学期，我们要更加努力，在这个建业大家庭中寻找、创造更多美好与幸福。”高二年级数学学科王晓琳老师的感悟是：“对孩子的陪伴越多，孩子对自己的信任与亲近越多，在教学工作中也是如此，以后我会更加注重对学生的陪伴，做到与学生心灵上的沟通与理解，相信可以得到学生更大的认可，教学效果也会随之事半功倍。”

结合老师们的感悟，朱校长提出：“我们的使命，就是让自己幸福，让身边的人幸福。”新学期，朱校长希望能带领并帮助大家一起寻找幸福点，提升幸福感。

他说：“通往幸福的途径——读书与创新，读书可以净化心灵，提升人格品质，增长智慧，达到灵魂与素养的充盈与养成；创新，让自身的生活与工作比之以前有所不同，通过“新”的变化带来工作的高效与生活的快乐。”新学期，学校将为教师成长及特色发展提供更多的优势资源与平台，让教师们在不断收获与成长中，达到大家想要的幸福生活。

教师幸福感的提升来自于家庭的和睦，更来自于学生的青春活力和阳光自信，来自于学校的不断发展和壮大。

在我校发展的新时期，以创建一流国际名校为目标，朱校长以多元智能理论为契合点对我校“个性化、多元化、国际化”的办学特色作了详细地阐释。在新的学期，秉承“个性化、多元化”的办学特色，建业外国语中学就是要充分尊重每一位作为独立个体的学生，为学生制定个性化的成长方案与教育方案，设计多元课程，建构多元评价体系，让学生快乐学习，幸福成长。

2015年，我校将专注于创建学校特色体系，幸福教师，幸福学生，使每一位教师都能利用一切优势资源成长为专家型、特色型教师；使每一位建业学子都能学有所长，幸福成长，具备传统文化滋养下的高品质人格素养，在一言一行中体现出国际化水准与涵养。

图/文  张蒙蒙