加强中外文化交流  拓宽英语学习空间

2014年元月6日下午，美国德克萨斯州大学生代表团一行十六人走进我校，对我校进行文化交流访问。本次活动由国际部负责联系，英语教研组全体老师负责接待。

在我校英语教师的带领下，来自美国的客人分别走进初中部三个年级的课堂，与同学们进行面对面地交流。帅气的美国小伙Samy带来了优美的华尔兹，大眼睛的Nancy带来了热情的《Cha cha slide》，在交流活动中，同学们对英语语言的热情仿佛一下子被点燃，无论是七年级的同学还是九年级的同学，无论英语口语流利与否，都表现出空前的自信。他们或与美国大学生探讨兴趣爱好，或听美国大学生介绍异国风情，或教美国大学生学说汉语，更有甚者还与美国大学生共同跳起了江南style。但无论怎样活动，英语都成为沟通和联结彼此的纽带。

让美国大学生感兴趣的是我校同学教他们写毛笔字、剪纸和包饺子。在国际班教室里，体艺组和总务部早早地就将笔墨纸张等准备好，放在一张在桌子上。同学们先教美国学生学习握笔，然后在纸上写下“福”和“欢迎”让美国学生比照着写，同时用英语向他们讲解这两词是什么意思。只见他们端坐桌前，紧握毛笔依葫芦画瓢，一笔一划写得都是那么认真。学习剪纸是在我校老师和同学的示范下进行的，美国学生表现出极高的兴趣，尤其是女孩子，她们仔细观察、认真折叠、小心裁剪。当剪纸打开呈现出精美的图案时，她们兴奋得直说：“哇，It' beautiful ！”在女孩子们全神贯注于学习剪纸艺术时，男孩子们则对包饺子表现出很高的兴致。他们挽起袖子从擀面皮儿、填馅儿到捏边都认真体验了一把。手托软软的面皮儿，放上饺子馅后他们显得有点无从下手，在我校老师和同学的指导下，饺子总算包起来了，尽管样子不怎么好看，但他们还是表现出极大的成就感。饺子煮好了，如何用筷子把它吃到嘴里又成了考验美国学生的一道难题。在同学们的示范下，他们先是把两根筷牢牢控制住，经过几番尝试，终于把热腾腾的饺子送到了嘴里。

在与美国大学生交流的整个过程中，我校同学表现出了很高的热情。从课堂上的互动交流，到共同书写毛笔字，从剪纸到包饺子，或是以流利的英语口语，或是以形象的肢体语言，同学们与美国友人交流甚是畅快。此次活动增强了同学们对英语的学习的兴趣，拓宽了同学们英语学习的空间，丰富了英语学习的形式，也加深了双方对彼此不同国度文化的了解。