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2019年美国游学日记
发布日期:2019/11/11

2019.10.28

今天是轻松又有趣的一天。轻松是因为今天上午的数学课基本都在排座位;体育课自由地打了一会儿篮球就提前十分钟下课了;而英语课一共问了四个问题:你最喜欢什么样的阅读场所?你喜欢阅读么,为什么?你最早的阅读记忆是什么,为什么?你喜欢写作吗,为什么?

表面看起来还是历史课比较靠谱些——我的天明天要考试?!不要啊!我还没准备好,放过我!……诶?哦,中国的学生不用考啊,吓我一大跳!

午餐时间我和刘一洁遇上了美乐笛,她问我们“可爱”用中文怎么说。刘一洁先是一个字一个字地教:“可,爱”,她跟读“阔,爱”。在刘一洁哭笑不得的时候,我忽然计上心头:“K”“K”,“e(第三声)”“e(第三声)”,“ai(第四声)”“ai(第四声)”,“可爱”“可爱”,我们俩同时欢呼。果然,教外国人中文还是一个音一个音教比较好。

当我第六节美术课下课了以后,我又一次遇到了美乐笛。我们一块来到了四十号教室门口。路上她跟我说了声“谢谢”,我顺嘴回答了一句“不用谢”,等她发出疑惑我才意识到错了。我试图向她解释:“不用谢is‘You're  welcome’in Chinese.”见她听懂了,我松了一口气。抱着试试的心教她“bo(第一声)”“bo(第一声)”,“wu(第四声)”“wu(第四声)”,“不”“不”,“yi(第一声)”“yi(第一声)”,“weng(第四声)”“weng(第四声)”,“用”“用”,“谢”“谢”,我激动地说:“不用谢”她迟疑了一下“……不用、谢?”我听着心里那个欣慰啊,可惜才来得及和她说声“Nice”就到了教室门口。嗯——我决定了,就把这种教学方法叫做“字音教学法”好了,嘻嘻~(刘馨)



一个星期的第一天一定要是有朝气的,有精神的有目标的。今天去的时候特别没精神,但要想着一天一定要有目标。我发现家庭作业对于每一个学生来说都比较重要,因为这是布置在家里的作业,我们要认真完成,认真巩固所学知识和预习将要学的知识,有不会的认真探索,来到学校的时候老师会讲解评价,如果没有写的话你就会跟不上趟,也不知道老师在讲什么,没有一个大概的意思,所以家庭作业这对于我们来说是非常重要的。美国也比较开放,所以如果没有写作业的话,老师也不会怎么批评你,所以要有自律的精神,这样才能学习好。

今天上数学课还交到了一个朋友,她很漂亮,虽然我不记得她的名字了,我会很珍惜每一个朋友,以后也会交更多的好朋友,多和他们沟通来提高口语能力。

明天加油!(周帅兵)