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发布日期:2019/6/13
【DAY 47】今天学校利用tutor 时间对学生进行了表彰，这个学期有六周，所以表彰的对象是这六周表现好的学生。我没有进入会场的权利，所以一直在门外观看。他们的受奖面还是非常广的，每个学科每个班有4到5个受奖名额(一个班最多25人）。小奖颁发证书，大奖除了证书外还给巧克力。还有班级奖，因为他们走班，所以班级奖是按照学科颁发的。得奖的学科班，老师会领到奖状，还有一大盒巧克力，我推测是让老师和班级同学一起分享的。在整个颁奖过程中，参与的老师们都特别幽默搞怪，下面的学生总是传出阵阵笑声。感叹于英国老师与生同乐的精神，气氛特别融洽。而且他们在奖项的设置上，特别注重进步生。因为他们的学期短，所以评价时间短，学生见到努力成果的时间也短，更容易坚持。和我们的月考表彰有类似的作用。他们还有一个有意思的抽奖环节，当然也是与学习习惯有关的，他们的老师平时上课的时候，会给表现好的学生发星星卡，一式两份。一张拿回家给家长，一张投到抽奖箱中，谁的星星卡多，谁中奖的机率就高，抽中的同学会获得5磅的奖励。5磅对于这个学校的孩子来说，已经是不小的一笔财富啦，所以孩子们的积极性也是非常高的。还有值得一提的一点是，这个学校学生的衣领上会别有不同的徽章，徽章越多，说明学生越优秀，不同的徽章代表不同的荣誉。所以这所学校真称得上是奖惩分明啦。这样挺好，什么都摆在明处，让学生们自己去体会该怎么做才是好的。行为由身边的同龄人驱动，更加容易效仿。
