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声色朗读,开启语文学习之旅
发布日期:2014/9/16
 

声色朗读,开启语文学习之旅

伴随着丝丝细雨,91日下午5点建业外国语中学在二楼阶梯教室迎来了一场听觉盛宴——以“声色朗读,开启语文学习之旅”为主题的朗读培训互动活动。资深语文老师李军生老师为七年级和高一新生进行了一场别开生面的朗读培训讲座,带领学生走进文字的有声世界,领略朗读的魅力。

李军生老师从朗读与演讲的区别入手,拉开了讲座的帷幕。他指出演讲通俗平易、以“讲”为主、重在“鼓动” 、灵动地讲,而朗读典雅华丽、以“演”为主、重在“抒情” 、属于艺术表演。其次,揭示了朗读的技巧在停连、重音、语气、节奏等方面。接着,李军生老师就语体的色彩类型如爱、憎、喜、悲、急、欲、冷等进行了朗读示范,向同学们展示了有声文字的魅力。李军生老师的朗读声情并茂,入情入境,犹如一道亮丽的风景线,带给我们心灵的震撼、情感的共鸣,带领师生们进入了五彩缤纷的朗诵世界。精彩的演绎引来师生们的交口赞叹以及如潮般的掌声。李老师示范朗读的《再别康桥》,引起了不少学生的情感共鸣。学生们朗读兴趣高昂,争相模仿朗读。整个活动中,学生们被李老师的语言美深深吸引,沉浸其中。

有奖互动环节引来了学生们的热烈欢呼。只见学生们摩拳擦掌,跃跃欲试,争相展示自己的朗诵才华。被抽中上台朗读的学生,都能落落大方、自信勇敢的表现自己,李老师对每位同学都进行了精彩的点评。每轮朗读下来,都是掌声一片,欢呼一片,把朗诵活动一次次推向高潮。

此次朗读活动也得到了校领导的高度重视和赞扬。教科室魏主任在上台点评此次活动时,仍然沉浸在浓烈的演讲氛围中,即兴朗读的《海燕》把活动推向另一个顶峰。

同学们在活动中所激发出来的语文学习兴趣——聆听的仔细,朗诵活动参与的积极受到了朱校长的高度赞扬,他说:“我感触最深地是我们的学生是好学生,是爱学的学生,是有品位的学生,是需要专家引领的学生,是大方自信的学生!”

声色朗诵是我校语文教学继演讲活动之后又一个学科品牌活动。本次活动旨在突出语文学习特色,激发同学们对语文学习的兴趣,拓宽同学们的语文学习面。声色朗诵,既是我校五学课堂语文学习的延伸,又是对课堂学习的补充。声色朗读加深了同学们对课文内容的理解,训练了同学们朗诵的技巧;声色朗诵带领同学们深入文本,去领略其中的语言美、意境美、人情美。声色朗读,用心吐字,用情发声,让心灵触摸时代,让声音再现经典,开启建业学子语文学习的魅力之旅。声色诵读——打造建业书香校园。

李军生老师为大家作精彩演讲

随机抽取学生上台朗诵

李老师就学生的即兴演讲作点评与指导

学生们为李老师的精彩演讲所沉醉

随机抽取学生上台朗诵

随机抽取学生上台朗诵